第八章 无论你肯或不肯 我都选择等(下)


小说:颠覆晚金  作者:边郡箭手
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  虽然征辟做官是不大可能了,但是邀请元好问前来山东却得到了爽快的回复,虽然还要苦读备考,但是经不住高俊的苦苦相邀,元好问决定在山东走一遭。他本来就喜好到处交游,此次前往山东结识这个运河高俊,他也是颇为期待的,听说此人手下也有不少精兵悍将,而且常发些新奇议论,如此说来倒也是个有趣的人。
  何志也做好了文火慢熬的准备,既然人家不愿意做官,那就一点一点来,几个人在屋里面开始讨论当下的形势——金朝中后期开始向宋朝靠拢,对于文人颇为优容,这几个人就算谈一些敏感词也不会负什么责任,一说起南迁之后国家丧乱的景象,元好问也忍不住有些哽咽,河东这几年屡遭蒙军入侵,日后的北朝文宗家人已经星散流离。
  趁着这个机会,何志也向元好问打探了不少金代文士的下落,元好问当然知道何志也是什么目的,如果能用这个机会帮一帮朋友,倒也是相当好的,他倒是介绍了几个人:张宇、房皞,以及陈赓、陈庾兄弟,都是河东名士。
  元好问确实是当世大才,几个人谈性正浓的时候,窗外一阵风儿吹过,恰好吹落了几张稿纸,也是凑巧,其中一张轻轻飘飘的落在何志也脚下,他连忙捡起来递给元好问,目光落到纸上,却不由得有些疑惑。
  “元先生,这写的是什么?”
  元好问笑笑接过:“这是朋友送来的作品,有关天元术的,世人多不识。”
  “天元术?这是什么?”
  “哈,是算学。”元好问呵呵一笑:“我这位朋友很喜欢算学,这次邮来的算稿很是有趣,我也常看看,有助于神思敏捷。”
  看见何志也呆愣的样子,误以为此人并不喜欢上学,干脆岔开话题,另外说些有趣的东西:“我这位朋友致力于算学,尤其是算圆之大小距径,说要写一本《算圆法式》,我笑他这名字不好,满圆如镜,不知其大小,变幻莫测,以线数条以束之,执其末端,量其长短,昧昧推之而知镜大小,其法妙也,不如叫《测圆海镜》……”
  一说到这四个字,何志也简直激动的跳起来:“这位先生在哪儿?”
  《测圆海镜》,中国古代平面几何著作,主要内容是勾股定理的再引申,尤其是将方程式与几何结合起来,构成了如今难倒无数初中生的平面几何问题。
  高何二人怎会不知道数学的重要性,但是在根据地推广的数学与中国传统的算式简直不兼容,是一朵嫁接的花,高俊迫切想寻找一位真正的数学家帮忙。
  关于这个时代的数学家,两个人想破脑袋也只想到了秦九韶,然而秦公现在还是放风筝玩溜溜球的年龄,如今竟然有这么一位算学才子在,何志也怎能不激动?尤其是听到《测圆海镜》这个名字,何志也更是兴奋不已,虽然不了解,但是中学课本上提到过此书,由此可见,这本书必然也是一代经典。
  元好问被激动的何志也吓了一跳,愣了一下才说:“此子名叫李冶,字仁卿,现在应该在荥阳。”
  整理了一下姿态,何志也才对元好问道歉:“在下也爱好算学,刚才微微有些失态。”
  随即,何志也又就算学的功用聊了起来,这次谈话可就是何志也主导了,说道兴致高处,元好问倒是有些质疑:“真能同时落地?”
  “当然。”
  “重量相差十倍?”
  “元先生可愿意试试?”何志也早有准备,这是中学的教育,本次来开封采办的——外形相同,但是重量相差十倍的铁球。
  “本寺就有塔院,我们去佛塔那边。”元好问直接站了起来。
  风铃阵阵,钟声渺渺,一众人进了塔院,与僧人说了此事,僧人也笑了起来:“施主说笑了,这一轻一重,怎么可能同时落地呢?”
  好事的僧人们也聚集起来,大家一齐到塔下,这佛塔不比比萨斜塔,下粗上窄,何志也往下一望,居然觉得有点晕,三十多米的距离可不是说着玩的。
  不过这是个普及科学绝好的机会,想想布鲁诺、居里夫人啥的,何志也一咬牙,一跺脚,下定决心——让龚成站在屋檐上,双手托着铁球伸出,尽可能伸的远点。
  元好问等人站在下面心紧张的砰砰跳,几个老和尚已经开始念动佛号——妄生嗔念,好争害人呐。
  但龚成站得稳稳的,年少的时候打下的基本功在这时起到的作用,何志也眼看气氛烘托的差不多了,下了命令,龚成一反手,两个铁球掉了下去。
  在众人的惊呼声中,两个铁球划过了平行的直线,几乎是一起跌落在泥土当中。
  人群短暂的沉寂下来,所有人的双眼都看得清清楚楚,一轻一重两个铁球是同时掉到地面上了。
  元好问还是有些不敢相信,走上前去将两个铁球拾起,异常惊讶。
  等到何志也和龚成下来,立刻就被人们围住了,大家都惊讶于为什么这一轻一重两个铁球却会同时落地,跟他们平时所见完全不符。
  何志也微微笑着解释重力的原理,所有人都仔细听着,感觉到很不可思议。
  随后,何志也又花了点心思,讲解了浮力原理,并且捎带的解释了密度是什么概念,元好问不由得连连赞叹:“真是前所未闻的玄妙学问,今日长见识了!”
  两个铁球同时落地的实验牢牢抓住了元好问的心,看样子这个高俊不光是战场猛将,还别有一番心得,也许去那里一次,自己会别有收获。
  何志也并没有急着让元好问表态,而是先想办法在其面前展示高家军的风采,文火慢熬,早晚有一天能将此人收入怀中,如果元才子都愿意归顺高俊,那么金朝士子何人不景从,这件事还是要慢工出细活。
  就在何志也做这个实验的同时,高俊也在课堂上讲浮力定律,中学将自然析为物理、化学、生物三科,社会析为管理、经济、法律三科,劳动析为农学、工学、卫生三科,加上语文、数学、经义、道德、音乐、绘图、军事、历史、地理、团队活动,中学的课程极为紧张。
  “今天音乐教员生病了,这节音乐课由我来上物理。”高俊是这么解释的。
  学生们响起了低低的叹息声,只有坐在第一排的樊浩古目不转睛的看着高俊,手里紧紧的抓着笔,这个孩子没有辜负饿死的杨铉的期望,已经考进了中学,品学兼优,现任年级长。
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